马上评｜家长群晒公职求关照？特权思维不容闯进校园

截图本身的真实性，以及家长身份的真实性，应该有一个权威的调查：如果是有人寻衅滋事，恶意伪造图片，该追究造谣者的责任；如果截图为真，也不能止于校方的回应。 家校沟通群本是服务教学、对接家校事务的公共空间。可是，个别公职人员就这么大大咧咧地晒出了夫妻双方的职务，这是一次毫无遮掩的特权试探：通过主动展示人脉与行政资源，向学校强势暗示、变相施压。事实上，此前已有多起新闻曝出，部分学校在学生信息采集环节，违规要求家长填报职务、家庭收入，乃至房产车辆等敏感信息，触碰教育公平红线，教育部门早已明令禁止。这种可能影响教育公平的敏感信息应不应该出现在校园里。 值得注意的是，流传出来的截图显示，当事家长展示的职务是执纪岗位干部，这进一步增强了事件的关注度。需知道，执纪者必先守纪，律人者必先律己，纪检监察干部手握监督执纪权责，更要做到自身正、自身硬、自身廉，决不能把公权力异化为谋取私利、关照子女的工具。涉事家长到底是不是纪检干部，应该给出一个全面的调查，这才是一个对党纪严肃性、公职人员廉洁性负责任的做法。 教育公平是最大的公平，讲台下的孩子是一律平等的，不论家庭情况如何都应该被一视同仁，绝不能将家长的职位高低带入到学业竞争当中。个别家长把官场不正之风、人情特权思维硬塞进校园，是对教育公平的直接冒犯，更是给孩子灌输了扭曲的价值观。 公职身份承载的是公共责任，而非“荫蔽”家人的私器。执纪执法干部更要严于律己、以身作则，分清公与私的界限，管好自身、管好家人亲戚，破除特权思想。学校一句“一视同仁”的回应，守住了教育公平的底线，及时挡下了这一次试探。 但要根除这类现象，更需要公职人员常怀敬畏之心，守住权责边界。特权思维不容闯进校园。